Bilancio delle competenze
Con il termine Bilancio delle Competenze ci si riferisce ad un percorso di orientamento strutturato, che aiuta le persone a conquistare consapevolezza sulle proprie competenze, capacità, attitudini, aspirazioni professionali, in qualsiasi fase della propria vita personale e professionale.
Pur nascendo come metodo per orientare i giovani nella fase di inserimento lavorativo, il Bilancio delle Competenze si è successivamente è velocemente diffuso in ambito organizzativo.
L’intenzione di verificare le proprie risorse e di prenderne consapevolezza, ne fa uno strumento di orientamento, motivazione e supporto alla costruzione di un progetto formativo o professionale.
Il risultato finale del Bilancio delle Competenze è un progetto che coinvolge direttamente la crescita della persona, rendendola protagonista del proprio sviluppo formativo, attraverso la ricostruzione di proprie conoscenze, abilità e risorse.
In ambito aziendale il Bilancio delle Competenze può essere attivato quando si preveda una modifica degli assetti organizzativi aziendali, per decidere quali investimenti fare per lo sviluppo delle risorse interne, in modo da acquisire vantaggi competitivi sul mercato e da avere una mappa aggiornata delle risorse umane presenti in azienda.
Le azioni di Bilancio permettono cosi di determinare un progetto professionale e, se necessario, un progetto di formazione. Spesso le aziende utilizzano il Bilancio delle Competenze prima di definire il fabbisogno formativo aziendale.
Per realizzare il Bilancio vengono utilizzate sia le competenze trasversali (dette anche distintive) che tecniche di base e quelle tecniche-professionali così da evidenziare quattro elementi chiave della persona:
- CHI E’ (bilancio di personalità);
- COSA SA FARE (attitudini personali e professionali);
- COSA PUÒ FARE (potenzialità);
- COSA SPERA DI FARE (obiettivi).
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